期刊文献+

启蒙化学教学中学生素能培养

下载PDF
导出
摘要 初中化学启蒙教育阶段,应结合教学内容、化学史教学,对学生进行坚忍不拔的精神、实事求是的科学态度、务实创新的学习等方面的教育。通过多种方法与途径培养学生的科学思维。
作者 鲜开炳
出处 《新课程学习》 2009年第9期65-65,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部