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利用教学中的情感因素培养学生学习兴趣

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摘要 学习兴趣是诸非智力因素中的一个重要因素,激发学习兴趣是培养非智力因素的核心问题。所谓兴趣,是指一个人力求认识、掌握某事物,并参与该种活动的一种心理倾向,它有一个产生、发展和巩固的过程。兴趣是激励人们积极从事某种活动的内在动力。当学生对一门学科或某种知识有了浓厚的兴趣,就会在学习中表现出极大的自觉性、积极性和创造性。
作者 黄贤春
出处 《新课程学习》 2009年第9期147-147,共1页
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