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刍议新课标下初三数学复习凸显“四个注重”
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摘要
本文根据新课标要求,从注重学习方法传授,养成良好学习习惯、注重数学思想渗透,提高数学教学效率、注重课堂教学内容结构,增强课堂学生学习效果、注重学生个体差异,提高学生整体全面发展等四个方面对初三数学复习提出了一些看法和体会。
作者
郭兆高
机构地区
江苏建湖县高作中学
出处
《新课程学习》
2009年第8期114-115,共2页
关键词
初三复习
学法指导
思想渗透
课堂结构
个体差异
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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