活用生成资源 演绎精彩课堂

学生是灵动的生命体,在丰富而又千变万化的课堂教学情境中会有许多意外与惊喜,教师面对如此弥足珍贵的教学资源,不能视而不见,应该珍视这些宝贵的资源,积极组织引导,让它们"为我所用",在思维的碰击中创造火花,让语文课堂奏出精彩的乐章。