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浅析初中地理课堂教学中如何使用多媒体技术
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摘要
初中地理教学运用多媒体、网络化、信息化教学,它能多角度、全方位地展现教学内容,丰富了课堂教学的方式和手段,增加了学生的信息量,使教学内容生动形象,立体化地展现在学生的面前。在课件的设计过程中要注意较为全面地占有资料并能尽量精心设计课件。
作者
潘文龙
机构地区
江苏省连云港市东海县初级中学
出处
《新课程学习》
2009年第8期128-129,共2页
关键词
多媒体
地理课堂教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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