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良好的阅读习惯应从低年级抓起

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摘要 学生从入学开始,就和读书活动结下了不解之缘。养成良好的读书习惯是非常重要的。低年级的教师如果不严格要求和训练学生口到、眼到、心到、手到地读书,不良的阅读习惯一旦形成,要纠正就难了。所以我认为良好的阅读习惯应从低年级抓起。下面就培养低年级学生良好阅读习惯,谈几点看法。
作者 李胜艳
出处 《新课程学习》 2009年第8期159-159,共1页
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