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良好的阅读习惯应从低年级抓起
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摘要
学生从入学开始,就和读书活动结下了不解之缘。养成良好的读书习惯是非常重要的。低年级的教师如果不严格要求和训练学生口到、眼到、心到、手到地读书,不良的阅读习惯一旦形成,要纠正就难了。所以我认为良好的阅读习惯应从低年级抓起。下面就培养低年级学生良好阅读习惯,谈几点看法。
作者
李胜艳
机构地区
吉林省通化县富江乡学校
出处
《新课程学习》
2009年第8期159-159,共1页
关键词
阅读习惯
低年级学生
读书习惯
几点看法
学生注意力
读书活动
教师
训练学
严格要求
培养
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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