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中学信息技术课堂教学现状及对策
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摘要
信息时代,信息能力和信息素养成为人全面发展的重要部分,新课程实验中信息技术课程的培养目标是对学生"信息素养"的培养。运用传统的教育教学模式来讲授信息技术课,远远达不到新课标的要求。随着网络技术的发展和普及,网络教学应运而生,更多的教师也积极应用网络的各种优势来教学。
作者
罗凤萍
机构地区
江西省南昌县莲塘二中
出处
《新课程学习》
2009年第8期168-169,共2页
关键词
信息技术教学
信息技术课程
信息素养
网络环境下
网络教学
教师
学生上网
对策
课堂教学现状
学习动机
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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