如何提高中职学生学习的主动性

十八世纪伟大的教育家卢梭认为,教育要适应受教育者的成长和发育需求,提倡教育应"归于自然",发展天性。从社会需求来看,中等职业学校应该培养有适应能力、务实能力和研究能力的社会人才。