任务驱动 自主探索

信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展特点的课程。"任务驱动"教学法建立在建构主义教学理论基础上,便于学生循序渐进地学习信息技术的理论知识和操作技能。在信息技术课中体现"任务驱动"教学法,就是学生在教师的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下。