期刊文献+

浅谈初中化学教学中学生自主学习能力的培养

下载PDF
导出
摘要 本文从尊重和体现学生个性差异、激发学生自主学习意识、精心设计课堂提问对促进学生自主合作精神、强化学生学法指导、提高学生自主学习效率等三个方面化学教学中学生自主学习能力的培养进行的阐述。
作者 张亚静
出处 《新课程学习》 2009年第6期44-44,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部