如何提高初中化学教学的有效率

由于初中化学是毕业学科,深受应试教育的影响。在传统的教学中,片面追求学生的考试分数、搞题海战术、超常规的赶进度,这些陈旧的教学方式,严重影响了学生素质的培养,忽略了学生的主体作用。那么如何转变教学观念,优化初中化学教学,实现应试教育向素质教育的转变呢?笔者认为。