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走进音乐的真情世界
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摘要
音乐是通过有组织的音所形成的,形象地表现人们的思想感情,反映社会现实生活的艺术,情感则是人们对客观事物的内心体验和态度。如何让小学生用情感体验音乐,抒发内心世界呢?
作者
于萍
机构地区
江苏省连云港市新海小学
出处
《新课程学习》
2009年第6期101-101,共1页
关键词
音乐教学
情感动力
情感体验
教师
信任学生
小学生
内心体验
思想感情
内心世界
现实生活
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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