期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让孩子们学会“说话”
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学是学习语言的最佳年龄段,我们要抓住这一教育的契机,及时开展口语训练,并探索有效的途径和方法,让每一位学生都乐于交际,善于表达。针对一年级学生的认知特点和心理特点,我做了以下尝试。
作者
张晓君
机构地区
红谷滩新区云溪学校
出处
《新课程学习》
2009年第6期109-109,共1页
关键词
口语交际能力
一年级学生
口语训练
心理特点
认知特点
学习语言
长颈鹿
教师
年龄段
语言环境
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
努尔古丽·哈汗.
透析小学语文口语交际教学[J]
.新课程(下),2010(2):44-44.
2
夏兴勇.
以趣、练、用为抓手,提高口语课堂有效性[J]
.小学教学参考(语文版),2008(10):47-47.
3
何晓红.
口语交际教学“三步曲”[J]
.小作家选刊(教学交流),2014(1):146-146.
4
冯建平.
如何提高小学语文口语交际[J]
.俪人(教师),2014(19):19-19.
5
石静林.
小学生口语交际能力培养三部曲[J]
.试题与研究(教学论坛),2011(4):29-29.
被引量:3
6
肖红琼.
口语交际教学三部曲[J]
.学园,2013(2):129-130.
7
王银芳.
小学生口语交际能力的培养[J]
.小学生(教学实践),2014,0(4):36-36.
8
唐伟文.
创设情境 提高小学生英语听说能力的研究[J]
.上海教育科研,2003(4):53-54.
被引量:4
9
李海芹.
如何提高小学生口语交际能力[J]
.教育教学论坛,2010(27):68-68.
10
余艳丽.
加强口语训练 提高语言表达能力[J]
.小学生作文辅导(教师适用),2010(11):52-52.
被引量:3
新课程学习
2009年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部