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让孩子们学会“说话”

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摘要 小学是学习语言的最佳年龄段,我们要抓住这一教育的契机,及时开展口语训练,并探索有效的途径和方法,让每一位学生都乐于交际,善于表达。针对一年级学生的认知特点和心理特点,我做了以下尝试。
作者 张晓君
出处 《新课程学习》 2009年第6期109-109,共1页
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