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新课程理念下的政治教学实践体会

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摘要 曾经我是一名接受过传统教育的学生,现在我是一位处于新课程改革下的新教师。在这两种不同的背景之下,角色的转换,思想的改变,使我内心感受颇多。
作者 苏婷
出处 《新课程学习》 2009年第4期165-165,共1页
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