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谈谈关爱住读后进学生
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摘要
住读后进学生在学校和同学们生活在一起,父母不在身边,得不到父母的亲情、情感和心理关怀,许多孩子由于自卑而缺少倾诉的对象,又很少与外界接触。他们不能实现和家人长期在一起的愿望,久而久之,有的学生就与家人产生了隔膜和陌生感。加之他们的学习成绩特别差,内心的封闭。
作者
伍强
机构地区
重庆市北碚区朝阳小学南校区
出处
《新课程学习》
2009年第4期167-167,共1页
关键词
后进学生
学习成绩
引导学生
心理关怀
情感
父母
自卑心理
陌生感
学校
教师
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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