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浅谈小学数学“分数的基本性质”的教学
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摘要
《分数的基本性质》在小学数学学习中起着承前启后、举足轻重的作用,它既与整数除法的商不变性质有着内在的联系,也是后面进一步学习分数的计算、比的基本性质的基础。
作者
余丽云
机构地区
贵州省威宁彝族回族苗族自治县大街乡大街小学
出处
《新课程学习》
2009年第2期57-58,共2页
关键词
基本性质
分数
整数除法
教学
数学学习
动手操作
苹果
不变性质
引导学生
小学数学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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