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善待冲突,以人为本
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摘要
班级是学校教育教学工作的前沿阵地,是学校工作的一个重要组成部分。一个班级的好与坏直接影响到一个学校的校风、学风,甚至整个学校的校容、校貌。
作者
刘晓飞
机构地区
辽宁省朝阳县瓦房子镇中心小学
出处
《新课程学习》
2009年第2期120-121,共2页
关键词
以人为本
班主任
冲突
学生
重要组成部分
直接影响
解决问题
教育理念
班级工作
深入细致
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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