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浅谈在课堂教学中渗透德育
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摘要
随着商品的流通,人们原有的思想意识、价值观念受到了冲击,产生了变化。这种冲击与变化也直接影响到青少年一代。因此,摆在每个教育工作者面前的任务是如何搞好学校德育工作,以取得更为明显的成效。小学的德育主要是养成教育,即让小学生从小养成懂得守纪律、关心他人、尊敬师长、爱护公物、勤俭节约、不怕困难。
作者
孙新玲
机构地区
河北省衡水市桃城区大麻森中心校
出处
《新课程学习》
2009年第12期26-26,共1页
关键词
课堂教学
直接影响
思想教育内容
学校德育工作
养成教育
品德教育
价值观念
渗透德育
教育工作者
青少年
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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