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创新思维——音乐欣赏课堂因你而精彩

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摘要 音乐欣赏是培养人文素质的重要组成部分,也是音乐教学的一个重要部分,而创新意识又是当代社会人文素质培养的重中之重。这必然要求教师通过生动活泼的形式开展教学,让儿童自主地感知音乐形象,理解音乐语汇。
作者 吕华英
出处 《新课程学习》 2009年第11期50-50,共1页
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