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提高高三历史复习课容量的一次探索
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摘要
【案例背景】新学期开始,学校全面贯彻省政府、省教育厅的文件要求,取消双休日补课和早晚自习。但是高考的要求不变,这就要求教师必须提高课堂的容量和有效性。
作者
杨胜利
机构地区
江苏省邳州市第四中学
出处
《新课程学习》
2009年第11期57-57,共1页
关键词
历史复习
结构图
有效性
双休日
相关知识
生产工具
课堂
学生
教育厅
高考
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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新课程学习
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