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体育教师如何组织开展“快乐大课间”活动
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摘要
一、做《大课间实施方案》制定的协调者体育教师要协同学校,针对本校的实际情况(参与活动的班级数、人数,学生的性别、年龄特点,学生掌握的体育项目技能,现有的活动场地、体育器械等)
作者
何玲
机构地区
山东省潍坊滨海开发区第一初级中学
出处
《新课程学习》
2009年第11期119-119,共1页
关键词
体育教师
大课间体育活动
课间活动
调动学生
活动形式
体育项目
活动场地
班主任
实施方案
体育器械
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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