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初中语文说明文写作教学探析

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摘要 近年来,由于中考作文要求,对于体裁不加限制,因而导致在整个初中阶段,老师与学生对说明文写作教学都不够重视,以致不少写作小能手虽能写出好的记叙文和议论文,却写不出像样的说明文。就目前三种基本文体写作教学来看,说明文写作是最为薄弱的环节。
作者 王苏阳
出处 《新课程学习》 2009年第11期158-158,共1页
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