做好拓展阅读的加减法

我们的学生处在一个信息的时代,这决定了他们必须具有很强的信息获取、分析和加工利用的能力,也决定了我们的语文教学内容必须适应信息社会的要求。而传统的封闭在一本语文书里的学习内容及形式已显然陈腐了。所以,传统的语文教学内容的框框必须打破。