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弘扬民族特色文化 提高教师素质
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摘要
发展民族特色文化教育要依据教育发展的客观规律,使教育适应社会、经济发展的需要,特色教育要从学校实际情况出发,符合学生身心发展的规律,以形成自己独特的教育理论、办学思想。
作者
冯美玉
王东升
机构地区
湖南省龙山县第二中学
出处
《新课程学习》
2009年第11期179-180,共2页
关键词
教师素质
加强教师
新课程改革
边远地区
适应社会
与时俱进
民族特色
教育理论
特色教育
教育发展
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
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