期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
分析原因 对症下药——浅谈初中学生数学解题错误原因及对策
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学生在解题过程中,出现一些错误,是不可避免的。错误是学生在学习过程中对所学知识不断尝试的结果。教师必须正确对待学生在解题过程中出现的错误,采取相应的补救措施,尽可能地减少错误的发生。
作者
梁万军
机构地区
淮安市洪泽外国语中学
出处
《新课程学习》
2009年第10期16-16,共1页
关键词
初中学生
解题错误
正确对待
学生会
学习过程
解题过程
减少错误
错误原因
补救措施
数学解题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
欧美好.
浅谈如何让学生在纠错中成长[J]
.学周刊(上旬),2015(3):112-112.
2
吴玲.
函数题错解分析[J]
.新高考(高一数学),2012(11):10-12.
3
张卫星.
计算教学:“简便”不等于“简单”——从“运算定律与运算性质的整理与复习”说起[J]
.辽宁教育,2016,0(2):83-85.
被引量:1
4
徐洪梅.
熟记与圆周率相乘的积,巧算圆的周长和面积[J]
.小学生学习指导(高年级),2011(10):34-34.
5
温雄.
浅谈初中数学错题本的建立与使用[J]
.文理导航,2016(5Z).
被引量:2
6
王晓峰.
浅谈小学数学教学中对错误资源的有效利用[J]
.祖国,2017,0(4):195-195.
被引量:2
7
金海云.
如何正视初中学生数学解题的误区[J]
.成才之路,2008,0(36):67-68.
8
刘艳.
浅谈汉语对英语写作的干扰因素[J]
.长春教育学院学报,2012,28(10):94-95.
被引量:1
9
田发胜.
例析平面向量中的易错点[J]
.河北理科教学研究,2011(5):33-35.
10
江润川.
与高中生数学解题错误作“斗争”的策略[J]
.教师,2015,0(25):57-59.
被引量:1
新课程学习
2009年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部