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浅谈使用学具的作用及应注意的问题 被引量:1

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摘要 在小学数学课堂中,利用学具,通过摆摆、画画、量量等各种实践活动进行教学,有助于学生积极主动地获取知识。因此,加强学具操作是优化课堂教学,提高课堂教学效率和质量的一种重要手段。
作者 刘洪英
出处 《新课程学习》 2009年第10期124-125,共2页
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