期刊文献+

浅探初中语文课堂提问的艺术性 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 在语文教学过程中,课堂提问是一个至关重要的教学手段。本文阐述了提问要确保有效性、挖掘曲折性、注重发散性。
作者 郑庆华
出处 《新课程学习》 2009年第10期139-139,共1页
  • 相关文献

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部