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针对个性差异,如何实施个性教育

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摘要 关注学生的个性发展,关注学生的个别差异性,以求得每个学生都得到适合他自己特点、类型和风格的最大化和最优化的发展,这是新课程倡导的基本理念。
作者 王爱梅
出处 《新课程学习》 2009年第10期149-149,共1页
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