新课程小学一年级语文阅读教学模式构建

新课程实施以来,通过学习讨论达成共识,从理论上我们构建了《以读为本,语文阅读教学达标模式》。一、初读感知,二、深读理解,三、精读会意,四、熟读成诵,五、读写运用。根据以读为本的阅读教学达标模式,我们进行了语文阅读教学实践。