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摘要
终于下课了,喊了一声"岳龙到办公室",我便气冲冲走出了教室。这个岳龙,小脑袋瓜可聪明了,尤其写作文,语言生动流畅,很有灵性,可就是纪律差。你看刚才在课堂上,一会儿画飞机大炮,一会儿玩钢笔橡皮,还不住地扯住同学说话聊天,搅得四邻不安。为了这个课堂纪律,我不知找他谈过多少次。
作者
郭星慧
赵秀梅
出处
《新课程学习》
2009年第1期75-75,共1页
关键词
协议书
老师
课堂纪律
特殊
学生
同学
思考
批评学
遵守
聪明
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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