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浅谈小学生作文能力的培养
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摘要
培养学生的作文能力一直是语文学科的重头戏,因此,如何提高作文教学质量是我们教师经常探讨的话题。在多年的教学实践中,我觉得,作文教学要以读促写,以生活经验为素材,激发学生写出自己真实独特的感受,是提高小学生作文能力的必由之路。
作者
茅士兰
机构地区
江苏省南通市通州区二甲小学
出处
《新课程学习》
2009年第5期13-14,共2页
关键词
作文能力
小学生
引导学生
作文教学
写作方法
生活圈
写作素材
文章
教学质量
叶圣陶
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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