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情感教育在初中语文阅读教学中的应用研究
被引量:
3
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摘要
情感教学缺失是当前教学中普遍存在的问题,而阅读教学离开情感教学是事倍功半的。本文对新时期情感教学的重要性进行了论述,对阅读的机理进行了分析,论述了阅读和情感教学的契合点,对情感教育在初中阅读教学中的应用进行了探讨。
作者
毕静
机构地区
宁波市春晓中学
出处
《新课程学习》
2009年第5期85-86,共2页
关键词
情感教育
阅读教学
初中语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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