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创造具有中国特点的英语教学法
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摘要
在邓小平建设有中国特色的社会主义理论指导下,为了抓好基础教育,培养21世纪跨世纪人才,为了提高英语教学质量,我们必须创造具有中国特色的英语教学法。一、英语教学的基本理论1."观念统觉论"。持这种教学过程本质论的代表人物认为,人总是用旧观念去解释和融化新观念,他们将这种心理称为"统觉"。
作者
杨卓
机构地区
湖南省长沙县暮云镇南塘小学
出处
《新课程学习》
2009年第5期86-87,共2页
关键词
英语教学法
教学过程本质
有中国特色
教学方法
认识过程
跨世纪人才
认识论
学生
培养
中国特点
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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