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自然角物品的放置

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摘要 众所周知,幼儿天生对大自然具有好奇心,然而身居高楼的幼儿接触大自然的机会并不多,他们对自然界的动、植物观察只是片面和间断的。为了弥补现今幼儿难得接触大自然的不足,幼儿园里每个活动室都会开辟一片供饲养小动物、栽培植物、陈列幼儿收集来的无生物及实验用品。
作者 蒋彩菊
出处 《新课程学习》 2009年第5期94-95,共2页
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