中文本科互动式课堂教学的实施策略

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摘要近十多年来,与基础教育相比,高等教育在实施素质教育尤其是在施行课堂创新教学方面,行动还相对滞后。由于"灌输"型的传统授课方式沿袭已久,惯性势力强大,操作起来又简易方便,许多高校教师自然是"咬定青山不放松",对其情有独钟。

作者陈启权

机构地区广西梧州学院中文系

出处《教书育人（高教论坛）》 2009年第21期51-53,共3页

关键词互动式课堂教学实施策略创新教学学习方式本科生高等教育互动式教学中小学生教学活动中文专业

参考文献4

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教书育人（高教论坛）

2009年第21期

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