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新建本科院校教师培养体系和培养模式研究 被引量:1

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摘要 新建本科院校,多为在原高等专科学校的基础上或依托某高校建立和发展起来的,随着办学规模的扩大、办学层次的提高以及人才培养目标的变化。
作者 王婧
出处 《教书育人(高教论坛)》 2009年第15期38-39,共2页
基金 上海市优秀青年教师科研专项基金资助(编号slx-07035)
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