密切联系现实是《中国近现代史纲要》教学的必然要求

高等学校开设《中国近现代史纲要》课程,是党中央的一项战略决策。在这门课程的教学过程中必须始终注意密切联系现实,才能充分发挥其历史教育和思想政治教育理论课的双重育人功能。在《中国近现代史纲要》教学实践中,密切联系现实要注意针对性、人文性、灵活性、思辨性。