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小学体育课中如何提高学生的兴趣

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摘要在课堂上,我总是最大限度地营造宽松的教学气氛,最大限度地组织学生平等参与的机会。在这样愉悦的气氛中,首先使学生精神振奋,注意力集中,

作者张华宏

机构地区江苏如皋磨头镇大高小学

出处《教书育人（高教论坛）》 2009年第S1期56-56,共1页

关键词学生平等体育兴趣教师小学生地组织中学生课堂教学气氛自信心最大限度

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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教书育人（高教论坛）

2009年第S1期

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