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运用激励手段提高中学生数学学习效率
被引量:
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摘要
在数学教学中,如何正确而充分地激励学生,发挥其能力至关重要。以下内容详细介绍了如何运用激励手段提高中学生数学学习的效率。在教学过程中,常常遇到这种情况:能力相当的学生会取得不同的成绩,甚至能力差的学生可能比能力强的学生成绩更好。
作者
阎雪松
机构地区
江苏如皋如城镇新民中学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第S5期59-59,共1页
关键词
学习效率
数学教学
学生会
数学学习
激励手段
中学生
能力
动机激发
学生成绩
榜样激励
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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