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培养习作个性 提高创新意识
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摘要
培养学生具有创新意识,创造精神是我们教育工作者一项重要任务。传统作文教学把师生禁锢在课内,教师空泛地指导,学生闭目塞听,闭门造车,作文能力和思维能力薄弱,导致千人一腔、千人一面、千篇一律的"模式化",严重压抑了学生的独立性和创造性。
作者
杨文敏
机构地区
哈尔滨师范大学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第S4期30-31,共2页
关键词
创新意识
作文教学
学生习作
小学生
个性
思维能力
创造性
培养学生
教师
创造精神
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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