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数学教学中有效提问的策略
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摘要
在数学教学中,提问是一种重要的教学方式。恰当有效的提问能够激发学生参与教学活动的欲望,能够有效的提高教学质量。那么,在数学教学活动中,如何提问才能取得最大效果呢?
作者
张金花
机构地区
河南兰考县第一高中
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第S2期35-35,共1页
关键词
数学教学
学生参与
教学活动
引导学生
教学质量
提问策略
有效提问
问题设计
开放型问题
思考问题
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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教书育人(高教论坛)
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