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做一只高明的“苍蝇”
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摘要
美国康奈尔大学的威克教授做过一个实验,把几只蜜蜂放进一个平放的瓶中,瓶底向光;蜜蜂们向着光亮不断碰壁,最后停在光亮的一面,奄奄一息,然后在瓶子里换上几只苍蝇,不到几分钟,所有的苍蝇都飞出去了。
作者
葛丽霞
机构地区
江苏通州市英雄小学
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第S2期43-43,共1页
关键词
学生培养
苍蝇
比较方法
数学教学
分数
独创性
发散思维
蜜蜂
分子
求异
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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