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教育目的的功利性之批判 被引量:1

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摘要 教育目的是教育学最基本和最核心的研究问题。然而,它并不存在一个固定不变的答案。在不同历史时期,不同民族对其有不同解答。在当代中国,我们已经进入了社会主义物质文明、精神文明、政治文明和生态文明并举共进的新时期,这一科学发展、和谐发展的理论对教育目的的确立有很大影响。
作者 胡珠楠
出处 《教书育人(高教论坛)》 2009年第9期6-8,共3页
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