我国普通高校体育课程改革中的主要矛盾探析

一、50年的历史回顾建国50年来,我国的学校体育工作从理论到实践领域、从指导思想到决策管理、从课程建设到体育课教学、从课外体育活动到课余运动训练、从师资队伍建设到场地器材配备,都取得了长足的进步和巨大的成就。