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关于独立学院应用型人才培养质量保障体系的探索
被引量:
1
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摘要
在市场竞争压力下,大多数独立学院走上了一条与地方经济社会发展相衔接的、追求办学特色的应用型人才培养之路。经过近年来的办学实践,培养高素质的本科应用型人才已经成为各独立学院的共识。[1]但目前,独立学院应用型人才培养目标的实现存在着一系列制约因素,这给独立学院人才质量建设带来了诸方面的挑战。
作者
张志欣
机构地区
江苏技术师范学院东方学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第33期40-41,共2页
基金
江苏技术师范学院教改课题“普通高校公有民办二级学院质量监控体系研究”(JG07046)阶段性研究成果
关键词
独立学院
人才培养质量保障体系
应用型人才培养
人才培养目标
师资队伍
课程体系
校园文化
青年学生
质量建设
办学理念
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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教书育人(高教论坛)
2009年 第33期
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