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基础教育课程改革中有关教师培训目标模式的几点思考

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摘要 今年暑期,我市高中语文教师进行了新课程改革培训。经过培训,我认为基础教育课程改革中有关教师培训目标模式值得思考。
作者 李可欣
出处 《教书育人(高教论坛)》 2009年第S3期3-3,共1页

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