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浅谈创造性学习

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摘要 新一轮基础教育课程改革着力于学生的全面发展和个性发展,尤其是知识创新及创造性应用将成为人类社会进步的最大动力,这就使得能力的培养比知识的传授更为重要。实践证明:一个不善于创造性学习的学生是难以成长为创造性人才的。
作者 王世洋
出处 《教书育人(高教论坛)》 2009年第S3期31-31,共1页
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