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探究性学习在语文课堂教学中的运用

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摘要 课堂教学是语文教学的基本形式,而目前的语文课堂教学,还存在着许多弊端,如重知识轻能力,重书本轻实践,重讲授轻探究,显而易见,这种教学模式的结果。
作者 谢金俊
出处 《教书育人(高教论坛)》 2009年第S3期64-64,共1页
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