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言为心声言如其人——采用“对话”绘人物写作指导被引量：1

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摘要爸爸,我是玲子。我的孩子,你在哪儿?别问了爸爸,原谅我吧!玲子,回家吧,好吗?不!爸爸,我已经决定了。玲子,听爸爸一句话——回来吧!不,爸爸,原谅女儿……别哭别哭……说话呀——玲子你在听吗?

作者傅望华

机构地区福建南平市浦城二中

出处《教书育人（高教论坛）》 2009年第S3期69-70,共2页

关键词写作电话大学生命能日记采用大海故事情节描述创伤

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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教书育人（高教论坛）

2009年第S3期

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