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关于高中信息技术课程的教学设计的思考 被引量:1

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摘要 信息技术课程已经作为八大学习领域之一成为高中的一门新学科,如何进行信息技术课程的教学设计,以达到教学的最优化来提高学科教学的效率,是当前急需解决的问题。由于信息技术学科自身的学科特点,其教学设计也应不同于其它学科的教学。
作者 于洋鹏
出处 《教书育人(高教论坛)》 2009年第S3期87-88,共2页
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